ใบหม่อน มีสารอาหารรวมทั้งอมิโน

[agc]

.

ใบหม่อนมีสารอาหารมากมายรวมทั้งอมิโน ถ้าเรานำมาทำน้ำหมักชีวภาพสารที่มีอยู่เป็นประโยชน์ต่อพืชไหมครับ ?


.

[Phinyo]

.

ผมว่าลุงคิม คงตอบคุณยาก เพราะคุณไม่ได้ให้รายละเอียดว่า คุณจะไปใช้กับพืชชนิดใด หรือว่าต้องการทำไปเพื่ออะไร



.
_________________

โปรแกรมPhotoscape(Free)รองรับภาษาไทย โปรแกรมตกแต่งภาพ

[kimzagass]

.


http://www.gotoknow.org/posts/176052
สารอาหารใบชาวใบหม่อน....


http://www.ir-beautina.com/Mulberry.php
สารสำคัญในใบหม่อน....



.

[agc]

.

จากข้อมูล ลุงคิมครับจากข้อมูลใบหม่อนสารที่เป็นประโยชน์ต่อคนและสัตว์ ไม่ว่าจะแคลเซียม โพแทสเซียม วิตามิน บี อมิโนเมื่อเรานำ ใบหม่อนมาโดยหมักเหมือนน้ำหมักทั้วไปแล้ว..จะทำให้คุณค่าของน้ำหมักมีคุณภาพเพิ่มขึ้นใช่ไหมครับ

[kimzagass]

.

http://www.kasetloongkim.com/modules.php?name=Content&pa=showpage&pid=1749
แหล่งสารอาหารพืช...

องค์ประกอบของพืช คือ สารอาหารพืช ที่พืชใช้พัฒนาตัวเอง
"ใบหม่อน" ก็คือพืช ย่อมมีองค์ประกอบดังกล่าวเช่นกัน

ดร.โช .....
(เกาหลี .... เรียนจบมัธยมแล้ว ต้องการเรียนต่อมหาลัยด้านเกษตร สมัยนั้นประเทศเกาหลีไม่มีมหาลัยประเภทนี้จึงไม่เรียนต่อ แต่เรียนด้วยตัวเองบนพื้นฐาน คิด/วิเคราะห์/เปรียบเทียบ จนค้นพบ "ฤทษฎีธรรมชาติ" ทั่วโลกยอมรับมอบ ดร.กิตติมศักดื์ให้แต่ประเทศเกาหลีไม่ให้....เคยมาบรรยายที่ประเทศไทย เล่นเอา ดร.เมืองไทยคิดกลับหลังหันหลายคน)

- เอาน้ำคั้นผักคะน้าให้แก่คะน้า....คะน้าต้นนั้่นโตกกว่าต้นที่ไม่ได้ให้ 4-5 เท่า
- เอาน้ำคั้นผักกาดให้แก่ผักกาด....ผักกาดต้นนั้นโตกว่าต้นที่ไม่ได้ให้ 4-5 เท่า

*** ดร.สุคนธ์ฯ เอาผักกาด ผักคะน่้า สารพัดผักที่คนนิยมกิน มาคั้นน้ำสดๆแล้วดื่มได้เลย ถามว่าระหว่าง กินน้ำค้ั้นผัก กับกินผักแล้วให้กระเพาะค้ันน้ำออกมาให้ ความเป็นน้ำผักต่างกันตรงไหน....น้ำคั้นผักตัวนี้เรียกว่า "ENZYME"

*** "น้ำบัวบก" ที่คนกิน น้ำบัวบกคืออะไร ? คนกินแล้วได้อะไร ?
*** "น้ำค้นใบอ่อนข้าวสาลี" ที่คนกิน น้ำคั้นใบอ่อนข้าวคืออะไร ? คนกินได้อะไร ?
*** นอกจาก "บัวบก-ข้าวสาลี" แล้วอย่างอื่นมีอีกไหม ?

*** ในพืชมีสารอาหารพืชที่พืชใช้พัฒนาตัวเอง
- คำถามไม่ใช่อยู่ที่ "พืชอะไร" แต่อยู่ที่ พืชอะไรมีสารอาหารมากกว่าต่างหาก
- วัตถุประสงค์ของการทำเพื่อให้ได้สารอาหาร มี-มีมาก-มีมากกว่า-มีมากที่สุด-มีมากกว่ามากที่สุด ไม่ใช่เหรอ

- กรอบการคิด "วิเคราะห์/เปรียบเทียบ" เช่น ต้องการแคลเซียม ระหว่างใบหม่อนกับ กับพืชอย่างอื่นที่มีแคลเซียมเหมือนกัน พืชอะไรมีมากกว่า นอกจากพืชแล้วแคลเซียมมีในกระดูก หรืออื่นๆ มากกว่าไหม ?

- การให้ได้มาซึ่งสารอาหาร (มนุษย์ สัตว์ พืช จุลินทรีย์) ขึ้นกับกระบวนการผลิต (กระบวนการ เหนือกว่า วิธีการ) ว่าด้วย "วัสดุ-วิธี-อุปกรณ์-เวลา-สภาพแวดล้อม-อื่นๆที่จำเป็นเฉพาะ" ไม่ใช่ซี้ซั่วต่ามั่วนิ่ม ทำยังไงก็ได้ แม้จะทำแบบภูมิปัญญาพื้นบ้าน แต่ต้องมีหลักวิชาการรองรับยืนยัน


@@@@ ทั้งหมดทั้งสิ้นนี้ ออกมาจาก "ประสบการณ์ตรง + งานวิจัย + หลักวิชาการ" เมื่อไม่ได้เรียนจากสถาบันการศึกษาโดยตรงแต่เรียนด้วยตัวเองโดยการอ่านหนังสือเล่มที่เขาเรียนในสถานศึกษา .... ต่างกันตรงไหน

@@@ เรียนในสถานบันการศึกษาอ่านหนังสือเล่มเดียว เล่มที่ ดร.คนสอนเป็นผู้เขียนเท่านั้น แต่เรียนด้วยตัวเอง อ่านหนังสือที่ 10 ดร.เขียน .... อย่างไหนรู้มากกว่ากัน

@@@ ไม่ได้เรียนเกษตรโดยตรง แต่อ่านหนังสือออก ว่าแล้วก็เอาหนังสือเกษตรมาอ่าน ก็มีความรู้เกษตรได้....ว่ามั้ย


@@@ ในโลกนี้มิใช่เพียง 2 + 2 = 4 เท่านั้น เพราะ ....
2 x 2 ก็ = 4,
2 ยกกำลัง 2 ก็ = 4,
6 - 2 ก็ = 4
120,589 - 120,585 ก็ = 4


จงออกมาจาก "กรอบ" แล้วสร้าง "นวัตกรรมทางความคิดใหม่" ให้กับตัวเอง ให้กับสังคม และประเทศชาติเถิด.....



@@@@@@@@@ ถามนิด นี่คือ ด่าหรือสอน ..... บอกด้วย




.

[agc]

.

สุดยอดของคำตอบครับ....

สิ่งที่ได้รับคือความรู้ที่เต็มเปี่ยม..ยิ่งกว่าตำราใดๆ น้อมรับปรับใหม่มองกว้างขึ้นเหมือนที่ลุงคิมบอกครับ..

คำตอบของลุงคิมทำให้ผมต้องคิดหลายเรื่องหลายอย่าง แม้แต่กรอบการทำเกษตรที่ทำอยู่..หากไม่ปรับคงดำรงชีวิตได้ยาก..

ขอบคุณในคำแนะนำและการชี้แนะครับ



.